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Musicalização amplia experiências e estimula criatividade de estudantes no CEI Issa Nacli

  • 25 de jun.
  • 3 min de leitura

25/06/2026


No Centro de Educação Integral (CEI) Issa Nacli, no Uberaba, a música faz parte da rotina de dezenas de crianças. Entre ensaios, jogos musicais, canto coral e atividades de percussão, os projetos desenvolvidos transformam o cotidiano escolar em espaço de expressão, convivência e aprendizado.

À frente das atividades está a professora Maria da Luz Mattoso de Abreu, conhecida pela comunidade escolar como professora Malu. Há 13 anos no CEI Issa Nacli, ela desenvolve ações voltadas à musicalização e coordena o projeto de coral da escola desde 2013.

“A ideia é trazer a música para que os alunos tenham uma vivência, conheçam um pouco mais sobre ritmo, pulso, melodia e descubram que é possível criar música com o que temos disponível”, explica.

Entre baldes e batidas


Um dos projetos retomados no ano passado foi o de percussão, criado originalmente em 2018. As aulas acontecem uma vez por semana e exploram ritmos, repertório brasileiro e experimentações musicais utilizando instrumentos da escola e materiais adaptados.


Sem deixar a criatividade de lado, parte dos recursos utilizados nas atividades foi construída pela própria professora ao longo dos anos. Entre eles estão clavas confeccionadas para projetos anteriores e materiais reaproveitados que ajudam a mostrar às crianças que fazer música também passa pela invenção e pela escuta.


Além da percussão, o CEI mantém atividades de musicalização voltadas às turmas do primeiro ano. Com brincadeiras cantadas e propostas lúdicas, as aulas oferecem momentos de descontração de desenvolvimento artístico dentro da rotina do ensino integral.

“A musicalização acontece muito pela brincadeira. É um momento para criar, cantar e experimentar. Como os alunos passam bastante tempo na escola é também uma oportunidade de leveza e expressão”, conta Malu.

Muito além do canto


O coral é um dos projetos mais tradicionais da unidade e reúne atualmente 64 participantes distribuídos em três grupos. O repertório inclui músicas brasileiras e canções de diferentes partes do mundo.


O trabalho desenvolvido ao longo dos anos já levou estudantes a apresentações em eventos da cidade e despertou o interesse de crianças que seguiram em outros grupos vocais após deixarem a escola.


Em outubro, o coral e o grupo de percussão devem representar novamente o CEI Issa Nacli no Encontro de Música da Rede Municipal de Ensino de Curitiba (Emusi), ampliando as oportunidades para que as crianças vivenciem apresentações e compartilhem o que aprendem em sala.


Make Music Day


As ações do CEI Issa Nacli também dialogam com iniciativas desenvolvidas em toda a rede municipal. Neste ano, 96 unidades entre escolas, Centros de Educação Infantil (CMEIs) e Unidades de Ensino Integral (UEIs) participaram do Make Music Day 2026 (Dia de Fazer Música), celebrado no dia 21 de junho em cidades de diferentes países.


As atividades incluíram canto, coral, percussão corporal e experimentações com objetos cotidianos.


Make Music Day (Dia de Fazer Música) é uma celebração global da música. Realizado anualmente em 21 de junho, é um movimento onde milhares de pessoas se reúnem para tocar, cantar, aprender e celebrar a música de forma participativa. 

“A Secretaria Municipal da Educação incentiva e apoia o desenvolvimento de projetos que promovem a musicalidade em suas unidades. Com os projetos, crianças e estudantes exploram a expressão e a criatividade, aprimoram habilidades motoras e cognitivas, socializam e promovem conexões no seu entorno”, destaca a gerente de Projetos da Secretaria Municipal da Educação (SME), Silmara Campese Cezário.

 

 

Foto: Valquir Kiu Aureliano/SECOM


 
 
 

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