Alunos da Universidade Positivo dão cara nova à Pediatria do HMA

25/09/2025

Uma ideia que surgiu de um desafio em uma Semana de Responsabilidade Social na Universidade Positivo, em Curitiba, ajudou a dar uma cara nova a uma parte do setor de Pediatria do Hospital Municipal de Araucária (HMA): cerca de 100 alunos dos cursos de Arquitetura, Design de Interiores e Enfermagem fizeram um projeto e botaram a mão na massa para revitalizar a Brinquedoteca, um leito de isolamento e a sala de medicamentos do setor.

A iniciativa partiu da enfermeira Katia Renata Antunes Kochla, que trabalha nas duas instituições – na universidade e no hospital:é professora de Saúde da Criança e do Adolescente no curso de Enfermagem da Universidade Positivo e a responsável técnica pelo Departamento de Urgência e Emergência da Secretaria Municipal de Saúde (SMSA).

“A universidade lançou o desafio de uma semana de responsabilidade social. Por eu ser professora dessa área e trabalhar no hospital, lembrei que precisávamos melhorar a nossa brinquedoteca e trazer mais alegria para as crianças atendidas. Conversei com a professora Fernanda Bertoli, da Arquitetura, que comprou imediatamente a ideia e ajudou a elaborar esse projeto lindo de ação social, que envolveu um grupo muito grande de alunos”, resumiu Katia.

Eladestacou a importância dos projetos sociais na vida e na formação acadêmica dos estudantes: “Os grandes estudos mostram que o aluno que faz parte de projetos sociais tem uma formação muito mais ampla, que inclui a transdisciplinaridade, na qual ele não fica restrito ao hiperfoco. Nós, enquanto Universidade Positivo e enquanto Prefeitura de Araucária, estamos muito alicerçados nesse tipo de projeto, que contribui com a formação para o Sistema Único de Saúde e permite que profissionais de diferentes áreas possam se unir e trabalhar diretamente para a população”, acrescentou.

Lançado o desafio, o ponto de partida foi no setor de Arquitetura: “A gente começou a trabalhar a ideia nonosso escritório modelo: projetar esse novo espaço da ala pediátrica do HMA, que inclui a brinquedoteca. A premissa era levar um pouco mais de alegria para essas crianças, que frequentam esses ambientes em momentos não tão legais, né?”, explicou a professora Fernanda, que é coordenadora dos cursos de Arquitetura e Design de Interiores.

Feito o projeto e adquiridos o material e utensílios, os próprios estudantes botaram a mão na massa e ajudaram a revitalizar os espaços, que foram entregues à comunidade nesta quarta-feira (24). Os alunos de Arquitetura e Design fizeram o projeto e ajudaram na execução, enquanto os de Enfermagem reforçaram a equipe de mão de obra.

“Ao longo desses três dias estivemos aqui no hospital, pintando e tirando o projeto do papel. Lembrando que não é apenas a nova pintura, mas organizamos o mobiliário e pensamos todo o espaço. É uma experiência muito válida para os estudantes, porque nem sempre temos acesso a um hospital, e aqui eles puderam ver na prática os conteúdos que estão aprendendo. E colocando a mão na massa, ajudando o projeto a ganhar forma no mundo real”, definiu Fernanda.

“Abraço”

Os alunos que participaram do projeto aprovaram a ideia. É o caso do estudante de Arquitetura Gabriel Tomchak, ele próprio de Araucária. “Para mim foi uma experiência única, porque as crianças que vêm aqui passam por momentos tensos, e com esse trabalho a gente ajuda a diminuir um pouco a tensão e trazer um pouco de conforto para elas”, comentou.

Yasmin Cibelly de Oliveira, colega dele, assina embaixo: “Achei incrível essa oportunidade. Porque, querendo ou não, não é só uma pintura. Para o hospital é um acolhimento, porque a gente sabe que uma criança que está no hospital fica triste, é um ambiente que te deixa pra baixo. E uma decoração como esta é tipo um abraço”, resumiu.

Foto: Carlos Poly/SMCS