Em Curitiba, 140 mil alunos voltam às aulas nesta quarta-feira
- JORNALE
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23/07/2025
São 188 escolas - quatro especiais - e 239 Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs)

Nesta quarta-feira (23/7), a rede municipal de ensino de Curitiba deu início ao segundo semestre letivo para 140 mil crianças e estudantes matriculados nas 188 escolas - quatro especiais - e 239 Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs).
A alegria do retorno teve até uma surpresa especial para a estudante Laura Angelina, do 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Batel, no Centro. No caminho para a escola, ela perdeu um dentinho de leite. "Só puxei, e saiu!", contou a menina aos colegas e professores, mostrando o dente de leite e a nova “janelinha”. A mãe da Laura, Vilma Karina, disse que a filha está muito contente com a escola. “Este é o primeiro ano dela aqui, e gostamos muito da escola”, disse a mãe.
Laura Silva levou o filho Pedro Henrique da Silva Gonzaga, de 8 anos, e disse que o menino já estava com saudades. "Ele quer muito rever os amigos", contou. "Estou feliz de voltar", disse Pedro.
Os secretários Marcelo Fachinello (Governo) e Jean Pierre Neto (Educação) acompanharam o retorno das aulas na Escola Batel, onde anunciaram uma ampla reforma na unidade, com investimento de R$ 3 milhões da Prefeitura.
“A equipe da Educação já visitou todas as unidades e cada uma tem recebido as reformas e melhorias conforme sua necessidade”, pontuou Fachinello.
“Nosso cuidado com a infraestrutura garante que os ambientes de aprendizado sejam seguros e adequados a nossos alunos”, disse Jean Pierre. O secretário destacou que 69 unidades receberam reformas durante o recesso, além de serviços de roçada e limpeza.
A escola atende 460 alunos - 10% deles de origem estrangeira - e a pedagoga Letícia Mara de Meira destacou a importância dos preparativos para receber as crianças. “Preparamos tudo com muito carinho, pois a rotina das crianças muda. Nossa escola é muito acolhedora, temos muitos alunos estrangeiros, principalmente venezuelanos, e muitos estudantes em inclusão também”, contou a pedagoga.
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